A continuación están mis notas, las notas de la evaluación continua de las diferentes aulas (la mía fue el aula 1), mi dedicación de horas semanal, una pequeña valoración personal y las tres MEMORIAS de prácticas, así como el vídeo de la defensa final.
Lo más importante a tener en cuenta es que las asignaturas de prácticas engañan mucho y no se puede esperar una dedicación similar a las otras asignaturas. Se trata de una asignatura de 9 créditos que requiere unas 15h por crédito, con lo que nos plantamos en las 160 horas fácilmente (90 de prácticas per se , 20h de desplazamientos y unas 50h de memorias y presentaciones). Eso implica picos de trabajo de hasta 20 o 24 horas en semanas concretas, con lo que una asignatura de prácticas no solo es difícil de compatibilizar con una jornada laboral, sino incluso con una media jornada.
Dicho esto, esta asignatura es evidentemente muy reconfortante porque por primera vez (a no ser que hayas hecho prácticas no curriculares) tienes una experiencia directa de lo que supone trabajar en psicología.
Mi experiencia con el centro de prácticas fue muy buena. Realmente me apoyaron mucho y me cedieron la responsabilidad en algunos ámbitos, con la correspondiente supervisión.
Con los profesores de la asignatura tuve algún desencuentro inicial, ya que los criterios de corrección de las memorias no estaban claros, bajo mi punto de vista. Pero luego ya me adapté a lo que querían leer y me limité a cumplir con sus requerimientos.
Por lo general la considero una asignatura satisfactoria, pero me parece muy sorprendente que los tutores de la UOC no avisen de que es una asignatura que requiere mucha más dedicación que la media y que, idealmente, debe cursarse en semestres con menor carga lectiva. Eso o preparase para vivir un semestre estresante, tal como pude comprobar en algunos compañeros. En mi caso, opté simplemente por renunciar a Terapia Psicoanalítica, Evaluación e Intervención Clínica de Adultos y Construcción de Instrumentos de Investigación. De esta manera pude disfrutar mucho más de las prácticas sin la presión de tener que sacar los "créditos previstos".